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  • 学び屋塾長

与えられてばかり

ご訪問頂きまして

誠にありがとうございます。


エアコンの暖房を

入れております。


微妙な寒さが

続くようです。


体調管理

しっかりしないと。


またまた

続きのような話です。


他人や組織・集団から

必要とされない人には

非認知能力が低い

という以外にも

共通点があります。


それは

自ら人に与える

ということをしない

こと。


自分が

もらって当たり前

してもらって当然

なんで人のために

何かしなければならないの?

など

こういうことが

普通

と思っている、

いや

それしかしてきていない

という人。


こういう人

やってくれない

とか

自分がやらなければいけない

というとき、

キレます。


与えられることが

当たり前で

自分から

何かをやったりする経験が

ない。


極めて

恐ろしいこと

です。


さて、

現代の子どもたちの

教育環境は?


与えられてばかり

です。


普通教育が当然。

高等教育が当然。

大学進学も普通。


ありがたみ

という言葉が

適切かどうか

疑わしいですが、

分かりやすく言えば

現代の教育は

ありがたみがない。


名前さえ書ければ

入学も卒業もできる。


与えられているだけ。


自分でつかみ取る必要性は

ほとんどない。


もちろん、

偏差値が高い大学や

世界的な名門大学に

通うようになるには

自分でとりに行く

小さいころから

勉強マシーンになるか

のどちらかしかない。


本当に贅沢なだけ

で、

価値があるのか?


ないことは

既にみんな分かっている。


現代の教育に

あるのは

権力を握り

上級国民になれる

という

歪んだ価値だけ。


このシステムの中では

ますます

格差は広がるだけ。


さて、

文句を言っても

一般人は

このシステムの中で

やるしかない

のですから、

そこで

どうするか?


教育を受けられることに

ありがたみ(有難み)を感じ

まして

塾などを与えて

頂けていることに

感謝して

やっていけばよい。


そうすれば

おのずと

与えられるだけでなく

自ら

与えられる人になる。


もちろん

どのような人間になるのかは

その人の自由ですが。


最後までお読み頂き

誠にありがとうございます。

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